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Dia Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

 

El tema del género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas se conserva en todo el mundo desde ya varios años, aunque la participación de la mujer haya aumentado extraordinariamente, aun no se ha logrado la suficiente representación en este aspecto.

Con la finalidad de conseguir la plena integración, acceso y participación en la ciencia de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decreta proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. 

La igualdad de género y la ciencia son esenciales para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que comprenden la Agenda 2030. El quinto objetivo es “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas”.

En los últimos años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo impulsando e inspirando la participación de las mujeres y niñas en la ciencia. Aunque claramente hoy en día estas aun se siguen enfrentando a obstáculos para la plena participación. Según un estudio realizado en 14 países, la probabilidad de que los estudiantes culminen una licenciatura, un máster o doctorado en algunas de las materias científicas es del 18%, 8% y 2%, respectivamente, mientras que las probabilidades para los estudiantes masculinos son claramente mas elevadas con 37%, 18% y 6%.

En España existe esta iniciativa del 11 de febrero con la finalidad de promover la organización de actividades y materiales que celebren el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y así colaborar a cerrar la brecha de género que al día de hoy sigue manteniéndose en el ámbito científico.

La Universidad de Sevilla también se une a este movimiento haciendo visible algunos de los trabajos de sus investigadoras. Ademas se han programado una serie de actividades para difundir la labor de la mujer en la ciencia. Aquí se puede consultar la programaciónhttp://comunicacion.us.es/node/6856/

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